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圖為醫(yī)院護(hù)理人員技術(shù)操作競賽現(xiàn)場
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?? 為進(jìn)一步強(qiáng)化護(hù)理臨床操作技能,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。近日,我院護(hù)理部組織舉辦了全院護(hù)理人員技術(shù)操作競賽活動。
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?? 護(hù)理部非常重視本次競賽活動,賽前準(zhǔn)備了充足的訓(xùn)練場地、電教視頻和仿真人體模型,制定了科學(xué)、規(guī)范的護(hù)理技術(shù)操作競賽方案、評審流程和標(biāo)準(zhǔn),并由醫(yī)院護(hù)理教育培訓(xùn)組老師擔(dān)任復(fù)賽評委,進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn)。
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圖為護(hù)理人員技術(shù)操作競賽現(xiàn)場
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圖為護(hù)理人員技術(shù)操作競賽現(xiàn)場
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?? 此次護(hù)理技術(shù)操作比賽選手來自全院34個護(hù)理單元,通過各護(hù)理單元初賽選拔產(chǎn)生,比賽項目為微量注射泵技術(shù)操作。復(fù)賽中,評委老師高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,單人逐一操作,嚴(yán)把評審關(guān)。參賽選手在比賽過程中都展現(xiàn)出了精湛的護(hù)理操作技術(shù),充分展示了新一代白衣天使的風(fēng)貌,獲得了評委的肯定。
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?? 據(jù)悉,復(fù)賽勝出選手將于近期參加決賽,角逐桂冠。
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圖為認(rèn)真操作的護(hù)理參賽選手
圖為嚴(yán)格認(rèn)真的評審老師
圖為評審老師整理統(tǒng)計評審表格
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?? 我院多年來一直延續(xù)開展護(hù)士技能操作比賽,旨在培養(yǎng)年輕護(hù)士的護(hù)理技術(shù)方面能力,不斷提升技能操作水平,激勵青年護(hù)士奮發(fā)向上,刻苦鉆研,從而達(dá)到全面提升護(hù)理隊伍整體水平,保證全院護(hù)理工作的規(guī)范有序地健康發(fā)展。
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