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為了弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)精神,傳承醫(yī)脈文化,同時增進(jìn)醫(yī)院職工子女對醫(yī)學(xué)事業(yè)的理解與認(rèn)同,8月13日下午,南陽市第一人醫(yī)院社工部組織開展“醫(yī)路同行 感受生命的溫度”醫(yī)二代暑期特別參觀活動。以另一個角度,走進(jìn)醫(yī)院,走近父母。學(xué)習(xí)急救技能、探索顯微鏡原理、學(xué)習(xí)病理知識……一系列沉浸式體驗(yàn)活動讓“醫(yī)二代”們深入了解父母的工作崗位,親身感受醫(yī)學(xué)魅力,領(lǐng)悟醫(yī)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
院紀(jì)委書記張?jiān)伬鑼π∨笥褌兊牡絹肀硎練g迎,一次實(shí)踐探索是一次珍貴的體驗(yàn),更是在少年時期種下的探索醫(yī)學(xué)、熱愛醫(yī)學(xué)的種子。希望“醫(yī)二代”循著父母工作的足跡,通過親身體驗(yàn),感受醫(yī)學(xué)文化的魅力,享受這次的“旅程”,更希望小朋友們傳承救死扶傷的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在不久的將來成為醫(yī)院的一員。
病理科副主任醫(yī)師徐陽用生動的圖片和風(fēng)趣的語言引導(dǎo)小朋友們探索身體的奧秘,了解神秘的細(xì)胞學(xué),讓小朋友們了解到了不同形狀的細(xì)胞形態(tài)代表著不同的疾病種類。
“太神奇了!”一名小朋友激動地說,“我剛看到了許多不一樣顏色的細(xì)胞”“顯微鏡下能看到我們手上的細(xì)菌嗎?”... ...來到檢驗(yàn)科,孩子們一邊問著自己好奇的問題,一邊觀看著顯微鏡里的標(biāo)本。
“1,2,3,4,5......請保持節(jié)奏,一分鐘要按壓100至120次,社工部的志愿者用理論和實(shí)踐相結(jié)合的模式帶著孩子們體驗(yàn)心肺復(fù)蘇操作。評估、按壓、吹氣... ...孩子們圍在模擬人身邊,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練,專注投入的樣子棒極了。
“我覺得媽媽好厲害”“阿姨,你看我做的標(biāo)準(zhǔn)嗎?”“我長大以后也想當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們治療病痛”……這場醫(yī)學(xué)體驗(yàn)活動在孩子們?yōu)榧议L圖畫愛心卡片中落幕。
社工部主任李玉林表示,這是深刻而獨(dú)特的教育,它以輕松快樂的方式激發(fā)了孩子對醫(yī)學(xué)的興趣,增長了醫(yī)學(xué)的知識,也讓孩子們了解父母從事的是一項(xiàng)偉大而神圣的工作。讓我們種下醫(yī)學(xué)的種子,等待它們的生根發(fā)芽……
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