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        醫(yī)院新聞
        新聞公告

        加強質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,打造一個具有強大競爭力的南陽市第一人民醫(yī)院

        2013-08-06 文章來源: 任煒 圖:劉洪

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        ——賀利民院長在2013年上半年醫(yī)院工作總結(jié)大會上就醫(yī)院質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)工作

        作重要講話

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        圖為醫(yī)院“2013年上半年醫(yī)院工作總結(jié)大會”會場

        ??? ?8月1,我院召開了“2013年上半年醫(yī)院工作總結(jié)大會”,

        賀利民院長總結(jié)回顧了醫(yī)院上半年工作,肯定了成績,著重對上半年臨床科室醫(yī)療、科研及業(yè)務(wù)建設(shè)情況,進行了縱橫向?qū)Ρ?,并結(jié)合醫(yī)院發(fā)展,針對醫(yī)院質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)工作提出了新的要求。醫(yī)院領(lǐng)導班子,以及全院主治醫(yī)師以上職稱人員和班組長以上中層管理人員參加了此次大會。

        會上,賀利民院長結(jié)合南陽醫(yī)療界日益激烈的競爭趨勢,以及醫(yī)院快速發(fā)展中出現(xiàn)的需要破解的問題,未雨綢繆,強調(diào)當前著力開展醫(yī)院質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)工作的緊迫性和重要性。賀院長指出:1、由于歷史因素,醫(yī)院文化底蘊薄弱;2、醫(yī)院容量擴張迅猛,今年開放床位1300張,實際住院最高達1500多人,在不斷的容量擴張下,內(nèi)涵質(zhì)量相對薄弱,臨床收治常見病及多發(fā)病比重過高;3、從醫(yī)院未來發(fā)展審視,與創(chuàng)建享譽豫西南的“三甲”醫(yī)院要求還存在一定差距。因此提高醫(yī)院質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)迫在眉睫,不容忽視。

        賀院長說,近期為促進科研及業(yè)務(wù)技術(shù)質(zhì)量的發(fā)展,經(jīng)醫(yī)院研究決定,正在分別召開“全院主治醫(yī)師以上職稱(含研究生)醫(yī)療技術(shù)人員座談會”,共計300多人,分10組開展,現(xiàn)已經(jīng)舉辦了2期,取得了良好的效果。通過院領(lǐng)導與上述人員面對面座談,聽取座談人員對??茦I(yè)務(wù)發(fā)展及創(chuàng)新工作發(fā)表自己的見解和建議,對找出和明確專業(yè)技術(shù)方向和重點,以及各專業(yè)發(fā)展的突破口,起到了積極推動作用。座談會結(jié)束后,醫(yī)院還將結(jié)合整體醫(yī)療發(fā)展制定出重點項目內(nèi)容,有計劃、有步驟、有期限、有考核的有序、督促開展。

        在實際工作中如何提高質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)工作,賀院長要求:一、強調(diào)科主任管理,增強科室科研創(chuàng)新活力,提升科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。一是強化科主任管理責任。重申并強調(diào)科主任必須重視科室業(yè)務(wù)技術(shù)發(fā)展,做到科室業(yè)務(wù)發(fā)展同國內(nèi)省內(nèi)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展,與時俱進,跟得上醫(yī)院快速發(fā)展的步伐。二是明確科主任在科室業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新中負什么責、怎么負責。科主任要擔當本學科業(yè)務(wù)建設(shè)領(lǐng)軍人物,提高眼界,掌握本專業(yè)領(lǐng)域中當前國際國內(nèi)發(fā)展最高水平,勇于探索創(chuàng)新,各科室要積極申報省級科研成果,爭取國家課題,努力打造本專業(yè)領(lǐng)域標志性的技術(shù)和成果,并切實重視新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開展和應(yīng)用;三是創(chuàng)建科室學習型團隊、科研型團隊。積極帶領(lǐng)全科人員在專業(yè)領(lǐng)域拼搏發(fā)展,重視和培育科室業(yè)務(wù)技術(shù)人員梯隊建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳?,持續(xù)保持科室的核心競爭力,并要求科主任寫出科室業(yè)務(wù)發(fā)展綜述,確定專業(yè)發(fā)展方向。二、強化學科建設(shè),以點帶面,提升醫(yī)院整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平。學科建設(shè)發(fā)展中,首先要把差距觀作為學科建設(shè)發(fā)展的一個重要指導思想。對照重點學科建設(shè)標準找出差距,明確方向;其次,重點突破,點面結(jié)合,整體提升。發(fā)揮重點學科的放射效應(yīng),錦上添花,帶動其他學科共同發(fā)展;第三,要把眼界和胸懷作為學科建設(shè)的關(guān)鍵。要有大局觀和整體意識,調(diào)動所有的積極力量為學科的發(fā)展起到推動作用。三、醫(yī)院眾多出類拔萃的中青年醫(yī)務(wù)人員,要勇于擔當,敢于站出來,敢于異軍突起。賀院長諄諄勉勵醫(yī)院中青年醫(yī)療技術(shù)人員,要有勇于攀登的創(chuàng)新精神,要與時俱進,瞄準學科前沿,爭做科研創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的典范;要有精誠合作的團隊精神,優(yōu)勢互補,發(fā)揮集體的智慧和力量,形成拳頭優(yōu)勢,才能實現(xiàn)個人進步、科室發(fā)展和醫(yī)院繁榮;要有樂于奉獻的拼搏精神。不怕吃苦,講奉獻、比拼搏,搞研究踏踏實實,做學問認認真真,從醫(yī)德到醫(yī)術(shù)、能力到水平給大家樹典范、帶好頭。四、積極向身邊醫(yī)院先進人物、模范人物、老專家學習,真正創(chuàng)建學習型科室、學習型醫(yī)院。號召全院職工要學習他(她)們踏踏實實、無私奉獻的精神;學習他(她)們在本領(lǐng)域有所突破的拼搏精神;學習他(她)們能夠在國際醫(yī)療界展示自我觀點的氣魄;學習他們(她)豐富的經(jīng)驗、淵博的知識、扎實的理論、超前的意識。營造“時時是學習之機、事事是學習之事、人人是學習之人的良好氛圍,形成“工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習”的大好局面,以良好的學習氛圍,不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平,帶動醫(yī)院各項醫(yī)療事業(yè)再上新臺階,為老百姓提供更加高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為“三級甲等醫(yī)院”創(chuàng)建和醫(yī)院又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

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