新聞公告

我院舉辦2014年研究生畢業(yè)論文答辯會(huì)

2014-05-19 文章來(lái)源：任煒、項(xiàng)闈鳳圖：朱霖

? 5月17日，由醫(yī)院院長(zhǎng)、碩士生導(dǎo)師賀利民教授和醫(yī)院副院長(zhǎng)、碩士生導(dǎo)師李天慧指導(dǎo)的新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院2014屆碩士研究生畢業(yè)論文答辯會(huì)在醫(yī)院二樓遠(yuǎn)程會(huì)診中心順利舉行，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院研究生處王天云處長(zhǎng)等親臨指導(dǎo)。答辯會(huì)分為兩組進(jìn)行，邀請(qǐng)了新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院王家勤教授、鄭州大學(xué)第二附屬醫(yī)院趙志國(guó)教授分別任專(zhuān)家組主席，答辯委員會(huì)委員由鄭大一附院腫瘤生物治療中心主任張毅教授、南陽(yáng)市第一人民醫(yī)院院長(zhǎng)、碩士生導(dǎo)師賀利民，副院長(zhǎng)、碩士生導(dǎo)師李天慧、腫瘤科主任馬磊、兒一科主任朱阿瑾組成。碩士生導(dǎo)師、院紀(jì)委書(shū)記翟磊、院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任張欽昌以及科教科、腫瘤科、病理科、兒一科、兒二科、兒三科、放射科等科室主任和相關(guān)人員參加。

? 答辯會(huì)上，首先，賀利民教授和李天慧教授作為導(dǎo)師分別介紹了學(xué)生張曉冬、杜雪平的思想品德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、理論知識(shí)、科研能力及論文撰寫(xiě)等情況，并對(duì)取得的成績(jī)給予充分肯定。隨后，張曉冬、杜雪平以PPT的形式對(duì)本人學(xué)位論文《晚期胃癌DC-CIK/CK協(xié)同化療免疫因子變化和療效的研究》、《新生兒缺氧缺血性腦病血清中胰島素樣生長(zhǎng)因子-1的水平變化及臨床意義》，分別從論文的研究背景與意義、研究方法、研究?jī)?nèi)容、基本結(jié)論及對(duì)策，以及論文的創(chuàng)新與下一步研究方向等方面，向答辯委員會(huì)進(jìn)行了答辯報(bào)告。
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? 答辯會(huì)緊張有序進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氛圍濃厚。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)師的指導(dǎo)下完成的學(xué)位論文具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新性、科學(xué)性。論文撰寫(xiě)文筆流暢、論據(jù)詳實(shí)、數(shù)據(jù)充分、結(jié)論可靠。論文口頭報(bào)告流暢，答辯中回答切題。她們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)功底得到了各位專(zhuān)家評(píng)委的認(rèn)可，專(zhuān)家教授的精彩點(diǎn)評(píng)同樣讓她們受益匪淺。答辯委員會(huì)一致認(rèn)為以上二位同學(xué)畢業(yè)論文已達(dá)碩士學(xué)位論文水平，并就是否同意授予碩士學(xué)位進(jìn)行不記名投票。

?? 最后，答辯委員會(huì)一致通過(guò)了申請(qǐng)人的論文答辯，建議授予張曉冬、杜雪平醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，并對(duì)導(dǎo)師賀利民教授、李天慧教授培養(yǎng)出優(yōu)秀畢業(yè)生表示祝賀。答辯會(huì)結(jié)束后，答辯委員會(huì)成員、研究生導(dǎo)師與以上兩位同學(xué)進(jìn)行了合影留念，同時(shí)答辯會(huì)邀請(qǐng)教授還就當(dāng)前專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)前沿及發(fā)展情況同參會(huì)人員進(jìn)行了講課交流。

?? 相關(guān)鏈接：多年來(lái)，南陽(yáng)市第一人民醫(yī)院大力實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，加大研究生引進(jìn)和培養(yǎng)的力度，尤其是近年來(lái)，醫(yī)院不斷完善研究生培養(yǎng)制度，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在職攻讀碩士、博士研究生學(xué)位，研究生培養(yǎng)規(guī)模也日益擴(kuò)大。自2009年始，我院與新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)研究生，積累了豐富的研究生教學(xué)和培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，為獨(dú)立開(kāi)展碩士研究生教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。5年來(lái)，碩士生導(dǎo)師、醫(yī)院賀利民院長(zhǎng)和碩士生導(dǎo)師、醫(yī)院李天慧副院長(zhǎng)分別帶教了4屆碩士生，均已學(xué)業(yè)有成畢業(yè)。

?? 本次順利舉辦碩士畢業(yè)論文答辯，展現(xiàn)了我院培養(yǎng)研究生的優(yōu)勢(shì)和質(zhì)量，為今后醫(yī)院研究生的培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，借助研究生培養(yǎng)平臺(tái)，增強(qiáng)了醫(yī)院學(xué)術(shù)氛圍，教學(xué)相長(zhǎng)，推動(dòng)了醫(yī)院進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)醫(yī)療教學(xué)科研的同步發(fā)展。